INCONTRO IN PROVINCIA DI LUCCA con il Liceo Scientifico e Tecnologico Galileo Galilei di Viareggio

INCONTRO IN PROVINCIA DI LUCCA con il Liceo Scientifico e Tecnologico Galileo Galilei di Viareggio

Venerdì 7 giugno nel Palazzo Ducale di Lucca, accolti da Mario Regoli, assessore provinciale all'Istruzione, gli studenti e le studentesse del Liceo Scientifico e Tecnologico Galileo Galilei di Viareggio hanno concluso il terzo ciclo degli incontri del progetto Giovani Sentinelle. Interrogazioni, compiti e scrutini avevano impedito che l'incontro si tenesse in maggio, ma i giovani e la Fondazione non hanno voluto rinunciare all'appuntamento, anche se all'ultimo tuffo. Tante erano le aspettative in relazione alle proposte dei giovani che hanno lavorato sul tema dell'acqua pubblica immaginando, prima, e definendo via via un muro dell'acqua, luogo per i ragazzi dove avere accesso all'acqua di qualità e segnale forte per tutta la città di salvaguardia e disponibilità del bene. Mario Regoli ha informato i giovani che i lavori per il Muro dell'acqua avranno inizio la settimana dopo la fine della scuola. Da queste considerazioni ha preso avvio l'esposizione di ragazzi e ragazze. Dopo aver definito nei dettagli la proposta hanno delineato i passaggi futuri. Ultimati i lavori di ripristino e sistemazione del Muro dell'acqua si impegnano a dipingerlo secondo il bozzetto che è risultato vincitore del bando che hanno indetto nella loro scuola. Si impegnano poi a coinvolgere le altre classi del proprio istituto con una festa di apertura della fontana, all'inizio del nuovo anno scolastico, dandone il maggior rilievo possibile con forme di comunicazione adatte, oltre all'assemblea di istituto che servirà per l'illustrazione di questo loro percorso e il lancio della campagna per l'uso dell'acqua pubblica a scuola. Come hanno ricordato, la scelta del Muro dell'acqua è dettata da due ragioni: considerarla come un bene disponibile per tutti, ma anche come strumento importante per la riduzione dei rifiuti. In questa duplice prospettiva, ragazzi e ragazze intendono “uscire fuori dalla scuola” e investire l'intera cittadinanza della questione, rimettendo al centro dell'attenzione la questione dell'acqua bene comune e, con ciò, ponendo l'accento sulla questione degli esiti dei referendum del 2011 e del rispetto della volontà popolare; ma intendono pure mettere a fuoco la questione dell'enorme quantità di rifiuti di plastica prodotti. La Fondazione ha apprezzato gli intendimenti dei giovani e sarà al loro fianco nell'opera di ricerca di uno sponsor per dotare studenti e studentesse di una borraccia personale. Ancora una volta, in chiusura del terzo ciclo di incontri ha riproposto la questione della abolizione delle province, di cui si parla con insistenza come di decisione già presa, senza che vi sia chiarezza sulla nuova architettura istituzionale. La scarsa chiarezza o i progetti confusi sono forieri di cattiva democrazia, di un allontanamento delle istituzioni dal cittadino che trova difficoltà a far sentire la propria voce, verrebbe meno proprio la funzione di termometro sul territorio. È proprio su questo elemento del rischio per la democrazia ha concordato Mario Regoli che ha sottolineato come l'apparenza di una semplificazione amministrativa, e governi di larghe intese nascondano insidie sul piano democratico con il rincorrere i facili consensi con proposte demagogiche, mascherandosi da agnelli per celare il loro carattere di lupi anche per cambiare parti significative della nostra Costituzione! Proprio per conservare salda la democrazia e la libertà, è necessario difendere la scuola e la sua funzione di formare i cittadini e a questo compito non derogheremo. Con tutti ci siamo dati appuntamento a venerdì 4 ottobre per la Conferenza finale del progetto e per l'avvio del nuovo. Editore Domenico Bilotta Responsabile Nazionale Progetto Scuola tutor@giovanisentinelledellalegalita.org domenico.bilotta55@gmail.com scuola@antoninocaponnetto.it http://www.antoninocaponnetto.it http://www.giovanisentinelledellalegalita.org http://giovanisentinelle.blogspot.com/